Kada napravimo neku pogrešku, veliku ili malu za nas, trebamo je njegovati kao da je najdragocjenija stvar na svijetu… zato što na neki način ona to i jest. No, većina ljudi pogrešku smatra lošom ili neuspjehom. A upravo učimo na principu pokušaja i pogrešaka, jer tako funkcionira naš um. Pogreške mogu biti odličan alat za kreativnost i inspiraciju i zato je vrlo važan naš stav o njima.
Većina ljudi je još u djetinjstvu naučena da su pogreške loše i da ih svakako trebamo izbjegavati. Kad bismo napravili neku pogrešku kod kuće, u školi, na poslu, obično smo za to primili kritike. Doduše, možda ne uvijek, ali zahvaljujući tom poimanju pogreške kao nešto loše još od malih nogu, većina ljudi se i bez ikakve kritike ili komentara od strane drugih ljudi, nesvjesno sama osjeća dosta dugo loše nakon što napravi pogrešku. Nesvjesna najčešča reakcija je osjećaj da smo napravili nešto krivo – osjećaj krivnje.
No, bez pogreške, ne možemo učiti i rasti. Pogreške treba njegovati i cijeniti kao nešto jako važno i vrijedno, jer one omogućuju naše učenje, naš rast i razvoj. Metodom pokušaja i pogrešaka, znači pokušati nešto napraviti, činiti pogreške i učiti iz tih pogrešaka, čovjek je shvatio kako zapaliti vatru, kako napraviti žarulju, kako letjeti itd. Bez pogrešaka, dijete ne bi moglo naučiti hodati kao što niti znanstvenici ne bi otkriti sva ta genijalna otkrića.
Razmislite o tome kako u osnovi učimo! Kad primimo informaciju o nečemu, mi ne znamo kako odmah to nešto učiniti. Primjerice, samo čitanjem o slikarstvu ili računalnom programiranju ili kuhanju ili sviranju klavira, mi ne stječemo vještinu kojom znamo kako odmah slikati ili programirati ili kuhati ili svirati klavir. Umjesto toga, kad primimo informaciju (čitanjem, od drugih, gledanjem itd.), prvo izgradimo bazični model u našem umu. Nakon toga ga testiramo na način da to pokušamo napraviti u materijalnom svijetu. Dok pokušavamo obično napravimo i neke pogreške na temelju kojih revidimo taj model koji se na kraju temelji na rezultatima našeg eksperimentiranja.
I naravno, ponovnim ponavljanjem – pokušajima i pogreškama, učimo iz tih pogrešaka sve dok poprilično ne naučimo kako nešto napraviti ili dok ne savladamo određenu vješinu. Tako smo učili kao male bebe, kao djeca i tako učimo kao odrasli, na principu pokušaja i pogrešaka i učenju nečeg novog iz svake pogreške.
Znači, temeljem pogrešaka saznajemo kako učiniti nešto novo, jer ako ste uspjeli u nečemu, velika je vjerojatnost da ste već znali kako to učiniti. Zamislite učenje nečega kao jedno putovanje. Uspjeh zasigurno nije postignut kad ste napravili prvi korak na tom putovanju, već je on postignut zahvaljući posljednjem koraku. Pogreške su samo sastavni dio kvalitetnog putovanja.
Stoga, ako cijenite učenje, ako cijenite svoj osobni rast i razvoj, onda biste trebali cijeniti i pogreške, jer one su nevjerojatne stvari koje čine da je sve na svijetu moguće. Prigrlite svoje pogreške… cijenite ih… nasmješite im se 🙂 I tu energiju dobiti ćete nazad u vidu saznanja, kreativnih ideja i inspiracije.
http://www.quantumzona.com/1/post/2011/04/zato-cijeniti-svoje-pogreke.html
