INSTITUT ZA WALDORFSKU PEDAGOGIJU
objavljuje upise na trogodišnji studij waldorfske pedagogije
ŠKOLA ZA SUTRA – PEDAGOŠKA UPORIŠTA U DRUŠTVU KOJE SE STALNO MIJENJA
O studiju
Pokretačka ideja studija je promoviranje odgoja/obrazovanja koje može pokrenuti socijalne promjene i doprinijeti humanizaciji društva, razvijanjem osobina ljudskosti i metodikom usklađenom s potrebama našeg doba.
Nastava je holistički koncipirana i obuhvaća različite umjetničke aktivnosti, vježbe izražavanja, promatranja, pričanja priča, rada u drvu te predavanja koja obuhvaćaju širok spektar znanstvenih područja i sadržaja, od povijesnih, umjetničkih, zdravstvenih, filozofskih, socijalnih do pedagoško-psiholoških.
Studij ‘Škola za sutra’ je namijenjen:
• svima koji nalaze radost u učenju o svijetu i čovjeku, stvaralaštvu, slikanju, muziciranju, glumi i radu rukama
• svim učiteljima i odgajateljima u potrazi za kreativnim i inspirativnim stručnim usavršavanjem
• roditeljima koji žele bolje razumjeti dijete i pomoći mu sačuvati kreativne i duhovne snage djetinjstva
Ciljevi studija:
• pružiti nove spoznaje o svijetu i čovjeku• razvijati uspavane kreativne potencijale na mnogim umjetničkim područjima
• razvijati socijalnu svijest, samospoznaju i temeljne ljudske vrijednosti
• prenijeti temeljna znanja i vještine potrebne za rad u waldorfskim vrtićima i školama
Iz kurikuluma:
• socijalni i pedagoški impulsi Rudolfa Steinera
• odgojna snaga umjetnosti – moćni stvaralački impuls
• pripovijedanje i govor – ulaznica za imaginativni i osjećajni svijet djeteta i odraslih
• scenske igre – upoznavanje sebe i drugoga
• povijest umjetnosti i razvoj svijesti
• slobodna igra – kolijevka mišljenja
• ritam i oponašanje – ključ emocionalne ravnoteže i sigurnosti u životu malog djeteta
• učenje svim osjetilima – temelj za razvoj stvaralačkog mišljenja
• njega osjetila – temelj zdravlja i osjećaja za lijepo
• učenje kao radost – zdravlje i kompetencije za život
• dramaturgija nastave – umjetnički oblikovana nastava
• holistička slika čovjeka – embriologija, fizički i psihički razvoj djeteta
• empatija i promatranje – odlike dobrog učitelja
• vježbe promatranja
• vježbe čitanja – učenje iz tuđih iskustava i razmišljanja
• vježbe nastupanja u javnosti
• inovativne metode poučavanja za zdrav i harmoničan razvoj mišljenja , osjećaja i volje
Umjetničke radionice:
• pjevanje i sviranje na blok flauti
• werbeck pjevanje – otkrivanje glasa
• euritmija
• slikanje
• drama, lutkarske predstave
• pričanje i pisanje priča
• umjetničko oblikovanje nastave
• ručni rad – izrada lutaka, igračaka, pokretnih slikovnica• oblikovanje u drvetu, glini
Više na: iwp.hr ; [email protected] ; https://hr-hr.facebook.com/institut.zawaldorfskupedagogiju
tel. : 098 91 98 813 / 098 98 08 631
